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Carlos Henrique Habe
Tema: O ensino de artes visuais para o estudante autista – possibilidades e dificuldades
Arteterapeuta e Psicopedagogo especializado nas questões derivadas das interações sociais no contexto familiar. É mestre em Teoria, Crítica e História da Arte pela FASM, pós-graduado em psicopedagogia pela UniFIEO, especialista em Avaliação de Aprendizagem na Perspectiva Sócio-Construtivista pela PUC-Cogeae e graduado em artes plásticas pela FAAP. Realizou estudos no Instituto Sedes Sapientiae, no EPsiBA (Espacio Psicopedagógico de Buenos Aires) e no Instituto Gestalt de São Paulo. Trabalha com o projeto Eu Arte e Família: olhar para o outro sem deixar de olhar para si no qual utiliza das Terapias Expressivas para estimular a expressividade e o autoconhecimento com indivíduos a partir da análise das suas interações sociais no contexto familiar.
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